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Obiettivo: Dimostrare come le TIC possano rimuovere barriere all’apprendimento e favorire la partecipazione attiva di alunni con BES/DSA/disabilità.

Un vero elaborato sulle TIC deve essere esso stesso accessibile. Verifica l'uso di contrasti cromatici corretti, descrizioni per le immagini (alt-text) e un layout pulito.

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Which are you preparing for? (Infanzia, Primaria, Medie, or Superiori?)

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Guardare esempi valutati positivamente (spesso presenti su Scribd o Docsity ) aiuta a: Comprendere la .

: Una breve analisi del ruolo delle TIC nella scuola italiana come strumenti per facilitare i processi di insegnamento-apprendimento per tutti. Analisi del Contesto Contesto Scolastico Cooperative learning in small groups using tablets

La ricerca online di esempi spesso porta su piattaforme di documenti condivisi. Tra le più utilizzate e ricche di materiale troviamo:

Prima di passare all'azione, occorre giustificare le scelte didattiche. Spiega l'approccio pedagogico di riferimento (Costruttivismo, Connettivismo) e le metodologie scelte. Ad esempio, perché l'uso di una mappa concettuale digitale supporta lo stile di apprendimento visivo dell'alunno? 4. Progettazione dell'Intervento Didattico (UdA Digitale)

: Deve contenere i dati dell'università, il ciclo di TFA (es. VIII o IX ciclo), l'ordine di scuola (Infanzia, Primaria, I o II grado), il nome del corsista e l'anno accademico. Introduzione

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